Формы обучения - очная.

Нормативные сроки обучения - 6 лет.

Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам. 

Государственной аккредитации образовательной программы - нет.

В соответствии с Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2011 № 184, государственная аккредитация дошкольных образовательных учреждений не проводится.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы: в соответствии со ст.92 п.1 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ программы дошкольного образования не подлежат государственной аккредитации.

Код и наименование профессии, специальности, направления подготовки - НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО.

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для её осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) - НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО.

Информация о результатах приёма по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования - НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО

Содержание воспитания и образования реализуется:

1.Основная образовательная программа МАДОУ детский сад 15 Сказка и краткая презентация по ФОП и ФГОС 2023.pdf    разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847)) (далее ООП ДО)

Программа является внутренним нормативно-управленческим документом, регламентирующим жизнедеятельность детского сада. Программа призвана обеспечить конкретизацию и обоснование выбора цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательного процесса в ДОУ, исходя из требований примерной образовательной программы, логики развития самого образовательного учреждения, его возможностей, образовательных запросов основных социальных заказчиков – родителей (законных представителей).

Программа представляет собой учебно-методическую документацию, в составе которой:

·        Рабочая программа воспитания,

·        Режим и распорядок дня для всех возрастных групп ДОО,

·        Учебный план,

·        Календарный учебный график,

·        Календарный план воспитательной работы.

Программа является основой для преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

В соответствии с требованиями ФГОС ДО в Программе содержится целевой, содержательный и организационный разделы.Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими. Объем обязательной части Программы составляет не менее 60% от ее общего объема; части, формируемой участниками образовательных отношений - не более 40%. Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

Ведущие цели Программы — разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Положение об электронном и дистанционном обучении в детском саду.pdf

Положение о применении дистанционных образовательных технологий при реализации ООП ДО и дополнительных общеразвивающих программ.pdf

В муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детский сад  №15 «Сказка» комбинированного вида г.Благовещенска Республики Башкортостан  функционирует группа компенсирующей направленности (для детей с тяжелыми нарушениями речи). Детей – инвалидов по состоянию на 1 января 2026 г. 4 человека (из них 3 с ОВЗ): 1 ребенок - ЗПР, 3 ребенка - иные ограничения здоровья. Детей с ОВЗ - 24 человека.

Согласно заключениям ФГКУ республиканской ПМПК Благовещенской Зональной ПМПК всем воспитанникам с ОВЗ и детям-инвалидам рекомендована очная форма обучения.

Режим обучения: полный рабочий день.

Форма получения образования: в дошкольной организации.

Обеспечение архитектурной доступности: не нуждаются.

Предоставление услуг ассистента (помощника): не нуждаются.

Предоставление услуг тьютора: не нуждаются.

Язык образования (обучения): русский

Форма обучения: очная

Нормативные сроки обучения: 1 год

Дети - инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются:

• АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ.pdf
  
  

• Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития.2025.pdf

•  Рабочая программа коррекционно-развивающей работы, с детьми, имеющими речевые нарушения, в условиях логопедического пункта на 2025.pdf
  

• Рабочая адаптированная программа музыкального руководителя для ребенка с ЗПР 2025-2026 уч.год.pdf 

• Рабочая адаптированная программа педагога-психолога для ребенка с ЗПР 2025-2026 уч.год.pdf 

• Рабочая адаптированная программа воспитателя ИЗО для ребенка с ЗПР 2025-2026 уч.год.pdf
  

• Рабочая адаптированная программа инструктора по ФК для ребенка с ЗПР 2025-2026 уч.год.pdf
  
  

• Рабочая программа педагога-психолога Психологическое сопровождение детей в ДО.pdf 
• Согласие, отказ на обучение ребенка по АООП, АОП

Дети – инвалиды получают образование в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребёнка-инвалида.

Годовой план работы МАДОУ детский сад №15 Сказка 2025-2026.pdf

Отчет о деятельности МАДОУ детский сад №15 «Сказка» за 2025-2026 учебный год.pdf

Отчет о деятельности ДО и выполнении годового плана на 2024-2025 учебный год.pdf

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования МАДОУ 15.pdf

План к 80 й годовщине Великой Победы в ВОВ и года СВО на 2025 год.pdf

План профилактических и просветительских мероприятий по цифровой грамотности 2024.pdf

Программа развития МАДОУ детский сад №15 "Сказка" на 2023-2028гг .pdf

План по реализации преемственности с МОБУ СОШ №6 им М.А. Киняшова на 2025-2026.pdf

Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам